ENTORNO

La Computación está cada vez más omnipresente en nuestro entorno, no sólo creando nuevas industrias sino también extendiéndose hacia sectores tradicionales. Todas estas actividades tienen como vínculo en común una base tecnológica, cuya comprensión conceptual se hace necesaria para interactuar con los millones de objetos programables que se utilizan a diario.

OBJETIVOS

Más allá del hardware y del software, tenemos que aprender cómo «piensan» las máquinas, es decir, los pasos que siguen a la hora de resolver un problema, ya que comprendiendo este proceso podemos expresar nuestra creatividad tecnológica, el paradigma de la nueva alfabetización digital.

DESCUBRE MÁS

COMPETENCIAS

La programación constituye una de las más importantes habilidades dentro de las «competencias fundamentales del siglo XXI» , situándose en algunos países al mismo nivel que la aritmética, la lectura o la escritura, como asignatura obligatoria en el currículum oficial educativo desde edades tempranas.

empleando el razonamiento

que utilizaría una máquina

Resuelve divertidos retos

Resuelve divertidos retos

que utilizaría una máquina

Empleando el razonamiento

APRENDE

COMPUTACIONAL

A PENSAR

DE FORMA

APRENDE A

PENSAR DE

COMPUTACIONAL

FORMA

un lenguaje universal

Codifica instrucciones de

programación mediante

COMUNICA

TUS IDEAS

DE FORMA

SENCILLA

Expresa tu imaginación

en el mundo virtual dando

forma a cualquier idea

CREA

TECNOLOGÍA

TU PROPIA

FÍSICA Y DIGITAL

HERRAMIENTAS

Pensamiento Computacional

Programación Didáctica

Aplicaciones Creativas

Hablar y escribir el lenguaje de las máquinas pasa necesariamente por la programación, habilidad que posibilita la comunicación con ellas

Ya sea en un plano físico o digital, la tecnología nos permite dar forma a cualquier idea que seamos capaces de imaginar

El mundo virtual necesita definir sus propias leyes para modelizar la realidad y esto a nivel mental exige pensar en forma computacional

LAS CLASES

Diseñamos juegos disfrazados de retos computacionales que enseñamos a resolver de manera estructurada, creando un entorno natural que permita el desarrollo de las capacidades psicosociales.

METODOLOGÍA

Programación

asociativa

cognitivo

Simbología

secuenciada

Evolución

tangible

Construcción

Pensamiento

lateral

de experiencias

Aprendizaje

juegos

mediante

Desarrollo

natural

QUÉ CONSEGUIMOS

Introducimos a los niños desde edades tempranas en resolución de problemas computacionales a través de juegos para desarrollar de forma natural un modelo de pensamiento computacional.

PARTNERS

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